學校辦理各項健康促進活動執行情形

1.辦理健康飲食教育 (2%)。

• 103學年度本校以「健康飲食」為主要推動議題，期使本校學生在健康體位與口腔衛生方面的有較佳的成果。

• 使用高雄市103學年度營養教育補充教材，融入三、四年級健體領域課程中

  進行教材使用說明	班級進行教學
  班級進行教學	班級進行教學
  班級進行教學	班級進行教學

• 於本校「班級經營與教學創新」的教師專業社群中進行專業領域對話。規劃於103/12/10進行「營養教育與午餐管理」的主題研討。

教師進行營養教育教學

社群教師進行教學觀摩與討論

• 教師自編飲食教育教案「創意義大利麵」，於六年級實施 （請點選）

• 教師自編飲食教育教案「柿子與柿餅」，於一年級實施 （請點選）




2.辦理學生各項健康促進活動 (4%)。

• 詳參103學年度健康促進成果表(請點選)

• 健康體位與體適能活動成果(請點選)

3.在前述兩項皆有辦理者且進行檢討及進行跨年比較者(4%)。

• 雖經過101與102學年度的體位控制班活動，進行健康飲食與多運動的宣導，但本校體位不佳學生的比率依然偏高。103學年度改變策略，以健康飲食的教學活動搭配SH150的體能活動，希望能有所改善。

• 自編的高年級飲食教育教案，需要使用菜刀與火，必須事先和家長溝通，教學活動中也需不斷提醒學生安全。