- 在健康與體育學習領域,規劃有104學年度總體課程計畫(請點選),進行課程教學活動
- 在寒暑假時間,擺脫傳統的作業習寫,規劃有運動紀錄學習單,讓學生自主運動,持續養成規律運動習慣。
- 結合國語寫作,讓學生進行健康議題的剪報教學,加深對於健康生活的認知。
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編號
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參加研習名稱
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研習時數
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舉辦學校
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1
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師生互動情緒篇--生涯發展歷程中的情緒經驗及影響工作
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3
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文賢國小
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2
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「防制學生藥物濫 用」校園宣教--加強導師知能研習
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2
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明宗國小
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3
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健康促進學校議題-學童 口腔保健
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2
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明宗國小
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4
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基本救命訓 練及安全教育
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3
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明宗國小
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編號
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參加研習名稱
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研習時數
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舉辦學校
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參加人數
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參加比率
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1
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學童視力保健研習-動起來 光明「視」界跟著來
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3
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明宗國小
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26/27
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96%
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2
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常見物質濫用及其危害
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2
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明宗國小
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21/27
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77%
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3
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政策課程--性別平等教育教案設計與教學經驗分享
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2
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明宗國小
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21/27
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77%
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4
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健康促進增能研習(校慶運動教學活動設計暨工作會議)
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2
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明宗國小
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21/27
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77%
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5
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健康促進學校議題內涵與現行做法
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2
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明宗國小
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25/27
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93%
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項目
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榮譽護照蓋章數
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體重適中
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1
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視力無異常
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1
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無齲齒(僅1.4年級)
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1
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體適能檢測金牌
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4
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體適能檢測銀牌
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3
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體適能檢測銅牌
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2
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體適能檢測正常
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1
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游泳能力達2級
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1
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教學科目
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綜合領域、健康與體育領域
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教材來源
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103學年度高雄市營養教育補充教材
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設計者、
教學者
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史雀莉
楊宜怡、林約翰
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教學目標
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教學流程
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出發前解說沿途的自然環境與人文景觀
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來自高雄市各區約50餘人參加本次活動 |
沿著田地騎乘,享受鄉間風光 |
下午沿著二仁溪堤岸,繼續騎乘體驗
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抵達寧靖王墓,憑弔先人事蹟
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在大湖抽水站處,解說攔河堰的功用 |