2014年12月28日 星期日
學校辦理各項健康促進活動執行情形
1.辦理健康飲食教育 (2%)。
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103學年度本校以「健康飲食」為主要推動議題,期使本校學生在健康體位與口腔衛生方面的有較佳的成果。
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使用高雄市103學年度營養教育補充教材,融入三、四年級健體領域課程中
進行教材使用說明 班級進行教學 班級進行教學 班級進行教學 班級進行教學 班級進行教學 於本校「班級經營與教學創新」的教師專業社群中進行專業領域對話。規劃於103/12/10進行「營養教育與午餐管理」的主題研討。
教師自編飲食教育教案「創意義大利麵」,於六年級實施 (請點選)
教師自編飲食教育教案「柿子與柿餅」,於一年級實施 (請點選)
雖經過101與102學年度的體位控制班活動,進行健康飲食與多運動的宣導,但本校體位不佳學生的比率依然偏高。103學年度改變策略,以健康飲食的教學活動搭配SH150的體能活動,希望能有所改善。
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自編的高年級飲食教育教案,需要使用菜刀與火,必須事先和家長溝通,教學活動中也需不斷提醒學生安全。
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2.辦理學生各項健康促進活動 (4%)。
3.在前述兩項皆有辦理者且進行檢討及進行跨年比較者(4%)。
103健促學校本市指標填報及上傳情形
(一)各項議題指標調查統計資料填報(詳如成果報告表)。5%
- 本市各項指標調查資料如期填報及上傳(詳如103學年度成果報告表)
(二)各項議題上傳情形給分:5%
- 各項議題皆能定時上傳至下述網站:
- 體適能網站
- 教育部學生健康資訊系統
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- 台灣健康促進學校輔導網路。
2014年12月19日 星期五
2014年12月18日 星期四
103學年度班級體育競賽
壹、目的:
一、提高學生對運動之興趣,並發揮團隊精神、促進身心健康。
貳、比賽項目與場地:
一、六年級---羽毛球賽(活動中心)
二、五年級---滾鐵圈接力(南側跑道)
三、四年級—足壘球(升旗臺前草地)
四、三年級---樂樂棒球擲準(足球場)
五、二年級---足球S形接力(籃球場)
六、一年級---新式健康操比賽(玄關)
參、比賽日期:103年12月17日(三)8:00。同時於各場地舉行。
肆、各年級裁判;
一、六年級---陳信捷主任
二、五年級---葉玉真老師
三、四年級—廖穆信主任、林雷倫老師
四、三年級---林文祥主任、陳明德老師
五、二年級---蔡國成老師
六、一年級---史雀莉主任、胡珮琪老師、王櫻燕老師
伍、比賽辦法:
1.以年級為單位,秉持互相觀摩學習之精神,由各班導師明定比賽規則。
2.三個班級的年段,請先行協調或比賽。12/17當天為冠軍賽。
3.所需器材請先協調體育組準備。
陸、獎勵:
各年級取一名,頒發獎金300元,以資鼓勵。
柒、本計劃經費由家長會費用下支出。
捌、本計劃呈請校長核可後施行。
高雄市明宗國小103學年度體育競賽經費概算表
項次
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項 目
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數量
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單位
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單價
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總 價
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備註
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1
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獎金
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6
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份
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300
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1800
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合 計
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1800
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承辦人: 主任: 主計: 校長:
活動成果照片
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2014年12月14日 星期日
健康促進推動議題具體改善措施
1.學生各項健康資料統計與分析,學校是否採取具體策略及改善措施,並落實執行?並有資料可查。(4%)
- 本校102學年度健康體位與口腔衛生列為高關懷學校,103學年度針對此兩議題另訂立改善策略表,希望降低齲齒率,並幫助學生健康體位養成。
103學年度健促高關懷學校改善策略表(請點選)
2.上述資料有進行3年以上資料統計與分析比較並提出改善策略者(2%)
- 針對視力保健、口腔衛生、健康體位三議題,進行3年以上資料統計與分析比較。
100-102學年體適能狀況統計與分析(請點選)
100-103上學年健康體位狀況統計與分析(請點選)
100-102學年口腔衛生狀況統計與分析(請點選)
100-103上學年視力保健狀況統計與分析(請點選)
2014年12月12日 星期五
2014年12月1日 星期一
2014年11月21日 星期五
每週一為本市「校園登革熱孳生源加強清除日」
為落實防疫工作,維護師生健康,謹訂於登革熱流行期間,每週一為本市「校園登革熱孳生源加強清除日」,請各班於是日加強校園環境整頓、徹底巡檢校園內外環境並加強熱點防治,俾共同做好登革熱防疫整備工作。
2014年11月19日 星期三
2014年11月14日 星期五
認識麻疹
麻疹為高傳染性疾病,出疹前後4天均具傳染力,容易由頻繁之國際交流,如旅遊、探親及商務活動等管道進入國內。所有不曾得過麻疹或不曾接種疫苗的人都可能感染,而得過麻疹的人則有終身免疫力。人類是麻疹病毒唯一的宿主及傳染窩,可經由空氣、飛沫、或是直接與病人的鼻腔或咽喉黏液接觸而感染。
少數中壯年人未曾感染過麻疹,及部分青年族群雖幼年曾接種疫苗,但抗體可能會隨年齡增長而衰減,如感染後,仍可傳播給家人及同儕等人員。疾病管制署建議民國70年以後出生之成人,如需前往流行地區或工作有暴露風險,可自費接種MMR疫苗,如為自然感染免疫者不需再施打疫苗。
如有發燒、鼻炎、結膜炎、紅疹等症狀,應儘速就醫,並主動告知醫師相關旅遊史。
少數中壯年人未曾感染過麻疹,及部分青年族群雖幼年曾接種疫苗,但抗體可能會隨年齡增長而衰減,如感染後,仍可傳播給家人及同儕等人員。疾病管制署建議民國70年以後出生之成人,如需前往流行地區或工作有暴露風險,可自費接種MMR疫苗,如為自然感染免疫者不需再施打疫苗。
如有發燒、鼻炎、結膜炎、紅疹等症狀,應儘速就醫,並主動告知醫師相關旅遊史。
2014年11月12日 星期三
2014年11月11日 星期二
飲食教育活動成果
實施日期: 103.11.07 地 點: 二甲教室
融入課程: 語文領域 教學主題:飲食教育
活動重點:1.藉由國語課「小鎮的柿餅節」教學,讓學生學習如何辨識新鮮的水果,與選擇不含防腐劑的「柿餅」。2.藉由蔬果中大量種類的營養成分,讓學童感受吃蔬果是值得;許多學童從未吃過柿子,因這次活動試吃,才發現柿子鮮甜,柿餅彈牙。
3.柿子富含果膠,是一種水溶性的膳食纖維,有良好的潤腸通便作用。建議學生以水果代替甜食。
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由水果的蒂頭顏色、與水果上的果粉辨識水果的新鮮度。天天5拳蔬果,代替甜食。 | 柿餅上的「柿霜」有化痰止咳功效,很適合氣管不好的人服用,別以為柿餅發霉了。 |
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從未吃過柿子的學生,第一次後發現柿子美味極了。 | 看起來軟爛的柿餅,吃起來QQ彈牙,可以代替甜食。 |
2014年11月4日 星期二
每週在校運動150分鐘(SH150)實施情形
一、學生達到每週運動150分鐘比率調查
學年度 | 全校學生數(A) | 達成學生數(B) | 達成率(C=B/A)% | 備註 |
103 | 362 | 362 | 100% |
二、高雄市湖內區明宗國民小學推動每週在校運動150分鐘(SH150)實施計畫
壹、依據一、 102年12月11日修訂之國民體育法。
二、 教育部體育署103年6月5日臺教體署學(三)字第1030017103號函之「SH150方案」。
三、 高市教健字第10335920200號函
貳、目標
一、 使學生養成規律運動的習慣,至少能達到每週在校運動150分鐘。
二、 提升健康體適能四項通過率並養成健康體位,達成視力保健的目的。
三、 透過學生自主學習,幫助自己建構適合自身發展需要的,有效的運動模式。
參、實施對象
本校所有學生。
肆、實施時間
一、每天晨間活動10分鐘+課間時間20分鐘
伍、推動模式
一、晨間10分鐘進行操場跑走運動。
1. 內圈1、2、3跑道:可持續慢跑者。
2. 外圈4、5、6跑道:進行快走者。
二、第二大節課間活動20分鐘
活動項目 | 活動地點 | 活動方式 | 適 用 年 段 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
跑走 | 操場 | 慢跑快走 | ü | ü | ü | ü | ü | ü | |
跳繩 | 東側紅磚地 | 自備器材 | ü | ü | ü | ü | ü | ü | |
毽子 | 東側紅磚地 | 自備器材 | ü | ü | ü | ü | ü | ü | |
舞蹈 | 玄 關 | ü | ü | ü | ü | ü | ü | ||
呼拉圈 | 西側紅磚地 | ü | ü | ü | ü | ü | ü | ||
扯鈴 | 西側紅磚地 | ü | ü | ü | ü | ü | ü | ||
足球 | 操場中央 | ü | ü | ü | |||||
飛盤 | 北側草地 | ü | ü | ü | |||||
羽毛球 | 活動中心 | ü | ü | ||||||
體適能 | 玄關南側 紅磚地 | 仰臥起坐 拉筋伸展 | ü | ü | ü | ||||
滾鐵圈 | 校門口 人行道 | 直線 右去左回 | ü | ü | ü | ü | |||
籃球 | 籃球場 | 全場 | ü | ü | ü |
三、注意事項
1.提醒學生做好暖身活動。
2.運動後補充足量的電解質及飲用水。
3.上課前3分鐘可廣播提醒各位學生預備上下一節課。
4.鼓勵學生攜帶一套服裝,活動後做更換,避免穿濕衣服造成感冒。
陸、本計畫於校務會議通過後實施。
三、成果照片
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扯鈴
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羽毛球
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籃球
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滾鐵圈
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足球
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晨間走跑
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2014年10月31日 星期五
登革熱防治工作手冊
為維護全校師生健康,請依衛生福利部疾病管制署編修「登革熱防治工作手冊」(請至衛生福利部疾病管制署網站首頁 > 傳染病介紹 > 第二類法定傳染病 >登革熱 > 防疫措施 > 工作指引及教材 >登革熱防治工作指引)辦理疫情防治、監控及後續通報。
2014年10月25日 星期六
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